[111-2 社會設計專案實作 工作週記 >> Week4] 在課程一開始，我們綜合過去幾週對於永續時尚議題的理解，從下面三個面向角度出發一起發想這次做專案的「過程原則」：關於過程中的設計正義、議題族群為核心關注、社計者的角色覺察＆權利反思

[111-2 社會設計專案實作 工作週記 >> Week3] 本週的課程由check-in的題目：「哪張圖卡最能反映跟這個專案相關的心情跟想法？」開始，每個人都選了一張最符合自己心境的圖卡並輪流進行分享！

[111-2 社會設計專案實作 工作週記 >> Week2] 本週課程後半段邀請專家入班，分享對永續時尚的觀點與經驗，讓專案團隊對議題有更深入的理解。至於課程前半段，Jade 則帶領團隊使用小工具 Conversation starters 邀請團隊 Check-in 建立默契。

[111-2 社會設計專案實作 工作週記 >> Week1] 社會設計是一門還正在被定義中的應用科學，同學們也抱持著對它不同的想像和理解來到這次的專案，所以 Jade 在課程的一開始先分享了這學期我們將從「社會學素養」和「設計思維」的交集實踐社會設計。

一塊社計團隊受悅萃坊的邀請與悅萃坊、不玩美原創工作室，跨團隊、領域，互相激盪交流，從設計正義的原則到各團隊的工作方法，透過體驗、對話、反思、共創造就彼此合作的新想像。

關於流產的討論，我們從來都不是抱持著「解決」流產或「全然避免」它的發生的心態（因為有些流產情況，就是沒有理由也難以避免，再權威的醫學報告也會顯示 unknown reason。）

文｜長腳衣櫥 主理人 蔡婷欣 圖｜unsplash 如果你只有5秒鐘的話，這篇是關於.... 看見系統整體的樣貌，並考量系統中人與人彼此互動的影響，是我們認為循環經濟與社會設計間的交集。 希望透過本系列短文，紀錄2020年開始合作後，「長腳衣櫥」與「一塊社計」一同探索、看見...

#SocialDesign #社會設計 #社計洞見研究 #社群共創專案 社會設計的介入，能為這個議題帶來什麼益處？ 超級榮幸也萬分感謝嘉苓老師的邀請，讓我有機會參與科技部「生育治理」的研究計畫。在今年初開始瞭解各項子計畫的內容方向與進度後，我們也著手探索和討論社會設計可能的...

#社會設計 #服務學習 勞動節的週末，我們來訪台中教育大學與同學們交流社會設計，也分享其中可能對大學生在服務學習實踐上有些靈感和提醒的工具及心態。 「社會」和「設計」兩個如此通俗的常用詞，總是能在大家心中刻劃出對於「社會設計」的初步想像（雖然每個人可能想得都不太一樣XD）因...

#社計增能學堂 #社會設計 #服務學習 應英仕教育基金會的邀請與支持，在寒假後的開學第二天，我來到景文科技大學與各團服務隊的代表同學們分享社會設計。 這原先只是一場單純的講座邀約，但因為更喜歡工作坊實作與互動的我，在瞭解服務隊的背景以及學校和支持單位對「服務學習」的重視之後...

自從大學畢業後就不曾參與社會學年會的我，今年，因為這學期回來開設「社會設計專案實作」課程，又幸運地遇上鄭陸霖 Jerry 老師《尋常的社會設計：一位任性社會學者的選物展》的發行！於是我有幸受邀擔任新書發表場次的主持人。 答應這個任務後，就開始急起直追本書的閱讀進度 XD...

總的來說，這次 Ji-Co 與星合有限公司&合作社協力完成的台灣馬戲社群研究，最大的收穫應該就是：看見台灣馬戲人們除了「練功」和「演出」之外，還有哪些需要面對、需要學習/增能/交流的課題。 其實這些都是大家本來就在面對，但也許單打獨鬥、孤軍奮戰，甚至不確定自己在打什麼怪，只...

馬戲人所共同面臨的「不確定感」抽絲剝繭為三種層面： 1- 外在身體表現：技術發展與創作成果是波動的 2- 個人內在：自我認同、自我價值的意識受外在表現影響 3- 與社會的連結：對社會的認識與被社會大眾的理解

#社計洞見研究 循環時尚，缺「衣」不可？ 第一次聽到「循環時尚」這個詞，覺得真是時尚時尚最時尚了！😂 從二月開始聽到 Lily 分享她的「長腳衣櫥」計畫，很開心她願意和我一起試試從社會設計的角度進行一系列設計研究，探索人們與衣服的關係。後續也將努力尋求更永續、更友善環境，...

Officially, I’m a Master in Social Design now! 🎓 翻譯年糕說：我正式成為社會設計「大師」惹！？😂😝🤓 不過學校讓我畢業，我覺得我好像還不能讓自己畢業⋯⋯ *關於交接和收尾*...

Practice-based Studio on Family Planning in Baltimore： "How might we support Baltimore women in designing their own family planning...

為了體現「重過程不重結果」的真諦，逼迫自己現在來發個面試心得文！！！ 也順便把可能的焦慮和期待通通吐出來，然後放一旁。不然，對三天後要發生的論文報告太不好意思了。 故事是這樣的： 幾個小時前，我完成了 IDEO 設計研究 (Design Research)...

在全校準畢業生都在準備畢業展，我們全班都在忙論文訪談、彙整或發想各種步驟的這一週，我還是很起笑的選擇跑去 華盛頓 DC 美國聯邦政府人事部的創新實驗室(https://lab.opm.gov/)，當了兩個下午的設計思考工作坊助教(其實功能是記錄)。通勤距離大概就是從北車坐火...

On.... Women's Day! 三八國際婦女節這天，幾乎花了超過六個小時待在學校的印刷工作室中。 帶著時間壓力和空間限制的狀況下，刺激產生了我論文專案的 How might we...「設計問題」～ 然後馬上就在手動印刷完三十張海報後覺得被慶祝了！ 真是...

#MySocialDesignDiary Valentine's Extra 我上學期意外想出：用遊戲刺激對話的prototype點子，目前已經一步一步地在我們課堂專案小組中靠著同學們一起努力編修、找人試玩、視覺設計等，即將要成為一個端得出檯面的「家庭計劃主題桌遊」了哇哈哈...