[111-2 社會設計專案實作 課程回顧 >> 權力反思篇]
文｜楊紫綺
身份不同，權力不同
學期初的課堂中，老師讓我們用身份來介紹自己——同學們紛紛動筆在白紙上寫下自己的各樣身份，不久後，就聽到教室裡迴盪著大家熱情分享的聲音，向別人介紹著自己是女兒、姊姊、學生、社團的成員和寵物的主人等等。
接著，老師才揭露活動的目的——不同的身份，其實都代表著我們在不同情境下的權力，舉「社團的成員」和「寵物的主人」相比較，就能感受到這兩個身份對於其他人（或動物）的影響力有所差異。
身為社會設計師，必須看見自己的特權
「身為社會設計的研究者/設計師必須，看見自己的特權（Privilege）」，這是這堂課中，老師常向我們提醒的。身為設計師，我們可能抱持著想為議題帶來改變的熱忱，衍生出許多想法和點子，但我們需謹記每一步行動對於議題中利害關係人的影響，也要保持開放心態，不要將自己的觀點強加於議題上。
還記得當初螢幕投影出一位白人設計師，進到黑人村落帶領設計相關討論的照片，同學們對該情境發表了想法，也接續著討論出我們在這項社會設計的專案中，要站在什麼樣的角度、要保有什麼樣的意圖，我們參考了 Design Justice Principles 提到的概念，加上我們在同理階段對議題相關利害關係人的認識，整理出我們在整個設計過程，都要不斷回顧的「過程原則（Process Principles）」。
而除了對於自身作為設計師的權力反思，我們也討論了在「永續時尚」議題中，存在著什麼樣的權力結構。
「永續時尚」產業的權力結構與鬆動可能
課堂中，我們盤點了影響此議題的利害關係人，桃紅色便利貼為「經驗專家」，藍色便利貼為「議題專家」，可以發現偏右上角，也就是對於此永續時尚議題關注度高、權力也高的人，多為國際衣物品牌、紡織業者、回收業者和政府部門等組織，而散落於其他象限的，則為不同類型的消費者。
從圖中可以發現，儘管右上角的象限多由組織組成，代表對於永續議題有「高關注度者」的右邊象限，還是存在一些不同類型的消費者，而這些消費者即是鬆動原先權力結構的可能，在我們整學期最後產出的六個提案中，即有五項是針對消費者所打造的，便是期待從改變消費者的行為，對衣物永續帶來正面影響。
練習思考權力的不對等
學期步入尾聲的最後一堂課，老師再帶我們思考了一次「權力的不對等」，並用以下這張圖說明社會設計，就是要努力弭平兩者間的權力不對等。如同老師說的「與其避諱，不如練習對權力有意識」當我們開始進行反思，權力間的差異就有鬆動的可能。
反思權力：換你試試看
正在讀文章的你，可以將你曾進行過的專案中的利害關係人，依權力高低填入的三角形的左和右，例如：左邊是企業、右邊是消費者，再思考有什麼方式可以拉近平等的可能？曾在什麼樣的情境下，權力是趨於平等的嗎？是誰從中作了什麼努力呢？藉由思考這些，讓我們更貼近一位社計師的使命吧！
專案歷程報告書《永續時尚,從「衣」開始》已經出爐囉！
歡迎參閱，若有任何回饋、提問，敬請來信指教：jico.socialdesign@gmail.com
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